为进一步提升信息员队伍专业素养,充分发挥教学信息反馈桥梁作用,2024年10月12日,校学生教学信息中心在广州校区励志楼C408和肇庆校区6号楼206同步召开2024-2025学年信息员工作培训会议。本次会议采用"线下主会场+线上分会场"的创新形式,由校学生教学信息中心信息部负责人杨晴怡同学主持,全校各班级信息员共同参与。
【夯实基础 规范流程】
培训会上,信息部负责人杨晴怡同学就信息员工作职责进行了系统讲解,重点强调:
问卷填报规范:要求信息员确保教学反馈信息的准确性、及时性和客观性,每周反馈科目应覆盖不同课程类型;
评价标准统一:明确课堂评价的客观公正原则,避免主观臆断;
结果运用机制:反馈数据将作为教师教学改进的重要参考,并纳入信息员评优考核体系。
【提质增效 优化服务】
杨晴怡同学详细介绍了信息处理流程:
教学反馈问卷将经过专业整理分析,形成定期教学质量报告提交学校,为教学管理决策提供数据支持。同时,她鼓励信息员积极关注"校学生教学信息中心"公众号,通过反馈信箱建言献策,共同完善教学质量保障体系。
【凝心聚力 共谋发展】
会议最后,全体参会人员进行合影留念。此次培训会通过明晰工作标准、规范操作流程,有效提升了信息员队伍的专业能力。校学生教学信息中心将以此次培训为契机,持续完善信息员培养机制,打造一支专业高效的教学信息反馈队伍,为学校教学质量提升注入新动力。
广州校区
肇庆校区