教学质量无小事，精准反馈提质效——广州华商学院学生教学信息中心信息员工作会议

为进一步加强学生教学信息员队伍建设，提升教学质量反馈的及时性与有效性，2025年5月20日，广州华商学院学生教学信息中心在广州校区励志楼C408和肇庆校区16号楼103同步召开2024 - 2025学年教学信息员工作会议。此次会议汇聚了教学质量监控与评估中心倪春林副主任、杨朝凤老师，校学生教学信息中心各部门负责人以及各班信息员，共同聚焦教学质量提升这一核心议题。

会议伊始，由杨思衡同学担任主持，正式拉开会议序幕。校学生教学信息中心指导老师杨朝凤围绕“教学质量精把控，多元反馈促提升”的主题，为学生教学信息员带来了一场干货满满的专项培训。

培训过程中，杨朝凤老师着重从日常与非日常反馈机制、期中期末评价体系、激励方案等多个关键方面展开讲解。她强调，学生教学信息员作为师生沟通的重要桥梁，肩负着重大责任，需认真履行职责，积极收集并反馈教学信息。同时，学校也将持续优化反馈机制，为信息员工作提供更有力的支持，携手师生共同打造高效课堂，推动教学质量迈向新台阶。

随后，教学质量监控与评估中心副主任倪春林教授以“架信息之桥，筑质量之基”为题发表讲话。倪教授指出，教学信息员是学校教育质量保障体系的关键纽带，承担着传递教学反馈、推动质量提升的重要使命。他详细介绍了学校本科教育质量保障六大系统，表明这些系统为信息员工作提供了坚实的支撑。

倪教授还对信息员提出了明确要求，希望信息员能够明确自身职责，围绕学生发展与教学优化积极开展工作。在信息收集方面，要注重信息的针对性、代表性和建设性，确保反馈内容能够真实反映教学情况，为学校改进教学提供有价值的参考。此外，倪教授鼓励信息员关注中心动态，积极参与教学活动，以实际行动为提升教学质量贡献力量。

会议最后，两个校区分别进行了工作合影留念，记录下这一重要时刻。广州校区和肇庆校区的信息员们精神饱满，展现出对教学信息工作的热情与决心。

此次教学信息员工作会议的成功召开，不仅加强了信息员队伍建设，提升了信息员的工作能力和责任意识，也为学校教学质量提升注入了新的动力。相信在全体信息员的共同努力下，广州华商学院的教学质量将得到进一步提升，为学生的成长和发展创造更加优质的教育环境。